Gelar Sarjana Paruh waktu di Swiss

6 Gelar Sarjana Paruh waktu Terbaik di Swiss

Bachelor

Swiss (Jerman: Schweiz, Prancis: Suisse, Italia: Svizzera, Romansch:. Svizra Swiss memiliki beberapa Universitas-Universitas terkenal dunia seperti ETH di Zurich, EPFL di Lausanne, IHEID di Jenewa, University of Lausanne atau University of St Gallen. Perlu diingat, itu 's jauh lebih baik untuk berbicara bahasa lokal, jadi jika Anda bisa ' t berbicara baik Perancis, Jerman atau Italia, lebih baik pergi untuk kursus bahasa pertama.

Hubungi Sekolah Secara Langsung tentang Sarjana Kesehatan Paruh waktu di Swiss 2017

Baca terus

Gelar Dalam Kedokteran 6 Tahun

The Department of European Studies “Jean Monnet“
Kombinasi online & kampus 6 tahun December 2016 Swiss Locarno

Judul diperoleh setelah selesai studi: Setelah menyelesaikan studi, satu mengakuisisi gelar akademik Doctor of Medicine. Tugas utama dari program studi adalah untuk melatih siswa, dokter masa depan, untuk berlatih secara mandiri dalam sistem perawatan kesehatan primer. Penelitian ini juga memberikan dasar untuk pendidikan lebih lanjut, ilmiah berorientasi pada studi doktoral pascasarjana. Materi pelajaran dari berbagai disiplin ilmu yang siswa harus mengadopsi dalam perjalanan dari program studi dikelompokkan menjadi lima kelompok program: pendidikan umum, dasar medis, praklinis, klinis dan program kesehatan masyarakat. Distribusi subjek saja selama semester memungkinkan optimal memperoleh pengetahuan yang ditentukan dan keterampilan (sesuai dengan katalog Pengetahuan dan Keterampilan, diadopsi oleh semua fakultas kedokteran di Republik Kroasia), dan didukung oleh bentuk-bentuk pengajaran disesuaikan (kuliah, seminar, kelas praktis, demonstrasi, bekerja di departemen klinis, praktek lapangan dan lainnya). Siswa belajar untuk memecahkan masalah tertentu dengan menerapkan pengetahuan dari bidang yang berbeda pada saat yang sama. [+]

Gelar-Gelar Sarjana Paruh waktu di Swiss 2017. Masa penelitian: 6 tahun, yaitu 12 semester Kredit: 360 ECTS N. 120 siswa untuk tahun pertama studi Kompetensi siswa memperoleh setelah selesai studi Seorang dokter dari obat harus memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang: - Anatomi dan fungsi tubuh manusia, - jiwa manusia, - Pencegahan penyakit, diagnosa, pengobatan dan rehabilitasi, - Aspek sosial dan lingkungan kesehatan dan penyakit, - Prinsip etika dalam teori dan praktek medis. Seorang dokter dari obat harus memiliki keterampilan sebagai berikut: - Mengambil riwayat medis yang relevan dari pasien dan mendokumentasikan / nya statusnya, - Melakukan analisis diagnostik diferensial berdasarkan riwayat medis dan pemeriksaan pasien, - Pertunjukan prosedur khusus, - Menilai kondisi darurat dan perawatan kondisi seperti itu, - Perencanaan terapi yang tepat untuk kondisi medis umum. Sebuah persediaan rinci dari pengetahuan khusus dan keterampilan, serta tingkat kompetensi untuk kinerja keterampilan tertentu diberikan untuk setiap kursus dan diselaraskan di tingkat nasional. Setelah menyelesaikan studi Kedokteran di Fakultas Kedokteran, lulusan memperoleh berikut, khusus menekankan, kompetensi umum: - Mereka memiliki dasar yang luas pengetahuan dan keterampilan praktis teoritis, kualifikasi mereka untuk setiap jenis pendidikan pascasarjana dan kolaborasi dengan spesialis lain di sektor kesehatan, - Mereka telah menerima pendidikan ilmiah yang memungkinkan penalaran ilmiah, - Mereka telah mengembangkan sikap dalam etika kedokteran , - mereka disiapkan untuk perkembangan lebih lanjut dan kemajuan dalam kedokteran, - mereka telah memiliki cara sistematis penalaran dan pendekatan terstruktur untuk masalah kesehatan dalam perjalanan pendidikan mereka, - mereka memenuhi persyaratan hukum untuk berlatih profesi medis dan untuk pendidikan lebih lanjut, dan siap untuk mengambil tanggung jawab yang terkait dengan profesi medis, - Mereka memiliki pengetahuan tentang algoritma diagnostik yang tepat, - Mereka mampu membuat keputusan yang tepat mengenai terapi, - Mereka yang akrab dengan struktur, organisasi dan pembiayaan sistem perawatan kesehatan, - Mereka yang akrab dengan proses melakukan penelitian ilmiah, - Mereka mampu bertindak sesuai dengan konsep-konsep ilmiah yang rasional dan prinsip-prinsip, - Mereka yang akrab dengan konsep-konsep ilmiah dan teoritis biomedis, - Mereka memiliki sikap yang berimbang proses penelitian baru dalam kedokteran, - mereka siap untuk mendedikasikan diri untuk profesi medis dan menerima tanggung jawab untuk fisik, psiko-mental dan sosial kesejahteraan pasien mereka, - mereka memperlakukan pasien dengan hormat, terlepas dari jenis kelamin pasien , usia, ras, status sosial dan ekonomi, pendidikan, budaya, agama atau kepercayaan, - mereka menghormati hak untuk berpartisipasi penuh dalam proses pengambilan keputusan mengenai pengobatan mereka, termasuk pasien pasien berhak menolak pengobatan atau partisipasi dalam mengajar atau penelitian, - mereka mampu mengekspresikan diri dan berkomunikasi dengan cara yang dapat dimengerti dan diterima pasien, - mereka menunjukkan empati dengan pasien mereka di lingkungan psiko-sosial mereka, - mereka siap untuk menerima tanggung jawab dan membuat keputusan medis yang tepat , - mereka memiliki pengetahuan yang cukup tentang peningkatan kesehatan dan pencegahan penyakit dan mereka menunjukkan kesiapan untuk mempromosikan sikap seperti dalam profesi medis, - mereka telah jelas membentuk sikap dan mengakui keterbatasan mereka sendiri sesuai dengan pendidikan mereka sebelumnya dan pengalaman, - mereka mudah berkolaborasi dengan profesional perawatan kesehatan lainnya, - Mereka mampu bekerja dengan sukses dalam tim dan memiliki keterampilan mengelola tepat, - Mereka berkomitmen untuk belajar seumur hidup dan perbaikan dalam rangka mempertahankan tingkat tertinggi kompetensi profesional, Persyaratan Pendaftaran - Kelulusan sekolah tinggi - pengetahuan dasar bahasa Inggris - Mengatasi tes masuk - Pembayaran dari jumlah yang direncanakan untuk tahun pertama dari tingkat terintegrasi. [-]

Gelar Sarjana Di Bidang Nutrisi

The Department of European Studies “Jean Monnet“
Kombinasi online & kampus 3 tahun December 2016 Swiss Locarno

Kursus tujuan: - Lulusan dalam Nutrition adalah operator berkualitas untuk semua kegiatan yang bertujuan untuk konsumsi makanan yang tepat dan nutrisi, termasuk aspek pendidikan kolaborasi dan pelaksanaan kebijakan pangan sesuai dengan peraturan setempat. - Lulusan Gizi mengatur dan mengkoordinasikan kegiatan spesifik yang berhubungan dengan konsumsi makanan secara umum dan, khususnya, diet; - Untuk bekerja dengan entitas yang bertanggung jawab untuk pemeliharaan kebersihan di industri jasa makanan; - Untuk mengembangkan, merumuskan dan melaksanakan diet medis diresepkan dan mengawasi kepatuhan pasien; - Untuk bekerja dengan profesional lainnya dalam perawatan multidisiplin untuk gangguan makan; - Untuk meneliti dan mengembangkan bagian makanan yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan gizi dari kelompok populasi, dan mengatur layanan makanan bagi masyarakat sehat dan sakit. - Untuk memberikan inisiatif pendidikan dan informatif diarahkan pada menginformasikan orang tentang prinsip diet yang benar, sehingga dapat mendorong pemulihan dan pemeliharaan optimal kesehatan yang baik individu, masyarakat dan penduduk kelompok '. [+]

DURASI: Tiga tahun akademik Kredit: 180 ECTS Gelar setelah lulus: Sarjana Gizi Kesempatan berkarir Lulusan di Nutrition dapat digunakan di: diet dan gizi klinis dan layanan farmasi klinis di rumah sakit umum dan swasta; katering dan kantin layanan di sekolah, masyarakat, industri, dan instansi lain; layanan rawat jalan dari sistem kesehatan lokal yang didedikasikan untuk kesehatan, pendidikan konsumsi makanan dan dukungan diet perumahan; perencanaan atau pelaksanaan intervensi, juga pendidikan, di bidang gizi; usaha industri makanan. Kursus tujuan - Lulusan di Nutrition adalah operator berkualitas untuk semua kegiatan yang bertujuan untuk konsumsi makanan yang tepat dan nutrisi, termasuk aspek pendidikan kolaborasi dan pelaksanaan kebijakan pangan sesuai dengan peraturan setempat. - Lulusan Gizi mengatur dan mengkoordinasikan kegiatan spesifik yang berhubungan dengan konsumsi makanan secara umum dan, khususnya, diet; - Untuk bekerja dengan entitas yang bertanggung jawab untuk pemeliharaan kebersihan di industri jasa makanan; - Untuk mengembangkan, merumuskan dan melaksanakan diet medis diresepkan dan mengawasi kepatuhan pasien; - Untuk bekerja dengan profesional lainnya dalam perawatan multidisiplin untuk gangguan makan; - Untuk meneliti dan mengembangkan bagian makanan yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan gizi dari kelompok populasi, dan mengatur layanan makanan bagi masyarakat sehat dan sakit. - Untuk memberikan inisiatif pendidikan dan informatif diarahkan pada menginformasikan orang tentang prinsip diet yang benar, sehingga dapat mendorong pemulihan dan pemeliharaan optimal kesehatan yang baik individu, masyarakat dan penduduk kelompok '. [-]

Gelar Sarjana Di Fisioterapi

The Department of European Studies “Jean Monnet“
Kombinasi online & kampus 3 tahun December 2016 Swiss Locarno

Fisioterapi adalah profesi otonom yang praktisi harus bekerja dalam hubungan profesional terbuka dan setara dengan profesional kesehatan lainnya. Fisioterapi menilai pasien dan kemudian merencanakan dan melaksanakan pengobatan dengan menggunakan berbagai bentuk sumber daya fisik (gerakan, listrik, air, panas, mineral, lumpur, kondisi iklim, ultrasound, laser) bekerjasama dengan pasien atau pengguna dan keluarga mereka, di bawah pengawasan dan di bawah arahan medis dokter-dokter spesialis di rehabilitasi. Kurikulum ini disesuaikan dengan kebutuhan modern profesi, sesuai untuk kemampuan siswa dan kebutuhan saat ini perawatan kesehatan modern dan wisata kesehatan. Masa studi: Kursus ini berlangsung selama enam (6) semester. Tiga (3) akademik tahun Credits: 180 ECTS [+]

Gelar-Gelar Sarjana Paruh waktu di Swiss 2017. Kompetensi dicapai setelah selesai studi yang diusulkan Setelah menyelesaikan tiga tahun atau enam semester (180 ECTS) studi sarjana di Fisioterapi, siswa akan kompeten untuk mengatur dan mengimplementasikan aplikasi model fisioterapi yang dilatih untuk bekerja independen di lembaga medis, pusat kesehatan rehabilitasi, klub olahraga profesional dan fasilitas lainnya untuk wisata kesehatan. The Bachelor di fisioterapi lolos diri dengan pendidikan mereka untuk berpartisipasi dalam tim rehabilitasi bekerja melalui: - Penilaian status pengguna dan kebutuhan untuk perawatan fisioterapi - Perilaku kinesiometry dan pengukuran lain untuk mendiagnosa fungsi dari sistem lokomotor - Perencanaan dan Pemrograman perawatan fisioterapi - penerapan perawatan fisioterapi khusus sesuai dengan kebutuhan pengguna - Evaluasi efek pengobatan - Partisipasi dalam fisioterapi pendidikan dan profesional kesehatan lainnya - Berpartisipasi dalam penelitian di bidang terapi fisik - Pelatihan bagi kerja sama tim, terutama untuk interdisipliner Model dalam memecahkan permasalahan pengguna - Lanjutkan pendidikan mereka sendiri - Bekerja pada peningkatan profesi. Program Studi akan membantu fisioterapi masa: - akuisisi pendekatan humanistik dan holistik untuk orang yang dalam pengobatan terapi fisik, - mencapai kepekaan terhadap kebutuhan individu dan preferensi, tindakan -in sesuai dengan kebutuhan didirikan atau diidentifikasi, - untuk memberikan keterampilan, - dasar praktek pengetahuan, - untuk mengembangkan pemikiran kritis, - untuk mendorong minat melanjutkan pengembangan profesional. - Untuk mendorong penelitian ilmiah di bidang fisioterapi Studi hubungan dengan keterampilan dasar dan modern dan profesi Profesi terapi fisik melibatkan perawatan bagi orang dari segala usia di kesehatan. Fisioterapi sekarang jauh lebih dari sekedar staf rumah sakit yang bertanggung jawab untuk melaksanakan program diresepkan oleh dokter dan oleh karena itu ada kebutuhan yang berkembang untuk pengetahuan dan belajar tentang teknologi baru di bidang komunikasi, penilaian dan pengobatan. [-]

Gelar Sarjana Keperawatan

The Department of European Studies “Jean Monnet“
Kombinasi online & kampus 3 tahun December 2016 Swiss Locarno

University Graduate Studi Keperawatan adalah program universitas yang sudah diakui di Amerika Serikat dan di negara-negara anggota Uni Eropa (terutama di negara-negara Skandinavia, negara-negara Benelux, Britania Raya dan Irlandia). Setelah menyelesaikan program seperti di negara-negara mengatakan, adalah mungkin untuk mendapatkan posisi yang sangat bertanggung jawab dalam organisasi kesehatan primer dalam institusi kesehatan, dalam pendidikan perawat, dan juga memungkinkan untuk melanjutkan pendidikan seseorang di program studi pascasarjana. [+]

karakteristik dasar dari University Graduate Study of Nursing - Kepatuhan program studi dan organisasi penelitian yang diusulkan dengan faktor-faktor penentu Deklarasi Bologna; University Graduate Studi Keperawatan merupakan kelanjutan pendidikan dilakukan dalam dua siklus: studi sarjana yang berlangsung selama 3 tahun, yaitu 6 semester, dan studi pascasarjana berlangsung selama 2 tahun, yaitu 4 semester. - Tujuan dari University Graduate Study Keperawatan adalah untuk mendidik profesional untuk bekerja independen di rumah sakit klinik, lembaga kesehatan dan lembaga, serta untuk bekerja sebagai rekan dalam kesehatan dan penelitian klinis (proyek, komunikasi, presentasi) di lembaga pendidikan tinggi yang menawarkan pendidikan kesehatan. - Tujuan strategis khusus adalah untuk memungkinkan pelatihan ilmiah di bidang ilmiah keperawatan, untuk melatih personil mengajar yang akan, setelah selesai studi pascasarjana, kompeten untuk mengajar mandiri di bidang kesehatan, untuk berpartisipasi dalam penelitian dan untuk kelanjutan pelatihan ilmiah di Pascasarjana Doktor Studi Biomedik dan Kesehatan. - Menurut struktur program studi yang diusulkan, jelas bahwa ajaran dilakukan di kelas disusun berdasarkan bidang studi, dalam bentuk kuliah, seminar, rotasi klinis dan latihan metodis, karya siswa individu dengan partisipasi mentor dan kegiatan ekstrakurikuler dan kurikuler lainnya. - Partisipasi guru tamu membentuk universitas asing berdasarkan perjanjian kerjasama ditandatangani, dan domisili terhormat dan ahli asing di bidang kesehatan dan bidang ilmiah keperawatan, tetapi juga dalam bidang ilmiah lainnya, karena program studi mencakup unsur-unsur yang signifikan dari interdisciplinarity . - Korelasi pengamatan ilmiah, pengetahuan khusus dan keterampilan ahli melalui penekanan pada pengajaran praktis - latihan klinis di bidang kesehatan yang dilakukan di situs pengajaran Fakultas Kedokteran: Clinical Rumah Sakit Pusat Osijek, Medical School Osijek dan Pusat Kesehatan Osijek. Kompetensi siswa memperoleh setelah selesainya studi yang diusulkan Setelah menyelesaikan dua tahun, yaitu 4 semester (120 ECTS kredit) dari University Graduate Study of Nursing, para siswa memperoleh kompetensi (tergantung pada program opsional mereka memilih) untuk mengajar kelas di bidang kesehatan, untuk mengatur, menganalisis dan model penelitian kesehatan pasien dengan pendekatan holistik untuk pasien, untuk berpartisipasi dalam penelitian klinis atau untuk melanjutkan pendidikan mereka menuju gelar doktor. Dengan demikian, siswa dilatih untuk mandiri bekerja dalam sistem pendidikan pekerja kesehatan, tidak hanya di Fakultas Kedokteran dan situs mengajar, tetapi juga di lembaga pendidikan lain yang melatih petugas kesehatan di tingkat dasar atau sarjana. Seiring dengan kompetensi mengajar, setelah selesai mereka dari program studi siswa akan mampu mengambil tugas yang paling bertanggung jawab dalam organisasi kesehatan di departemen klinis dan di masyarakat, jika mereka memilih untuk melakukannya. Setelah menyelesaikan studi, juga memungkinkan untuk melanjutkan pendidikan seseorang di Universitas Doktor Studi Biomedik dan Kesehatan, yang ditawarkan di Fakultas Kedokteran di Osijek. Hasil penelitian Hasil dari program studi dapat dibagi dalam beberapa kelompok sesuai dengan pengetahuan dan keterampilan: pengetahuan faktual dan teoritis: - Evaluasi fakta di bidang teori, filsafat dan praktik ahli dalam bidang kesehatan, - Evaluasi pengetahuan teoritis, filsafat dan praktik ahli dalam bidang kesehatan serta (menghubungkan) pengetahuan dalam bidang lain (obat-obatan, pedagogi , psikologi, manajemen ...) yang dapat berfungsi sebagai dasar untuk penelitian ilmiah di bidang kesehatan. Kemampuan kognitif: - Menggunakan (berdasarkan tinjauan kritis) literatur dan informasi lainnya dan pengambilan kesimpulan sendiri melalui pemotongan, - Membuat rencana dan melakukan penelitian; pengumpulan, menganalisis dan menafsirkan hasil yang diperoleh dan aplikasi praktis mereka, - penelitian berbasis bukti kesehatan, - hasil Menilai perawatan medis dan dampaknya terhadap memuaskan kebutuhan manusia, - Menerapkan prinsip-prinsip etika dalam penelitian dan praktek kesehatan, - kesehatan Pengajaran kelas di sekolah menengah untuk perawat, dan dalam studi sarjana keperawatan, - Pengajaran kelas pendidikan kesehatan di lembaga pendidikan, - Perencanaan dan pengorganisasian pelatihan, pendidikan dan peningkatan di bidang kesehatan di sekolah dan lembaga kesehatan, - Pembuatan kurikulum, - Perencanaan dan pengorganisasian mengajar (ceramah, seminar, latihan), - persiapan Didaktik dan organisasi dari proses pengajaran, - Kerjasama dan / atau penelitian independen dari umum dan khusus masalah pedagogis di bidang kesehatan - keperawatan, - Pascasarjana studi / doktor dan belajar seumur hidup. keterampilan psikomotorik: - Pertunjukan prosedur kesehatan yang kompleks sesuai dengan standar kualitas. Kemandirian dan tanggung jawab: - Pengambilan keputusan dan manajemen perubahan, - Mengambil tanggung jawab pribadi dan tim yang memberikan kontribusi untuk pengembangan profesional, - Mengambil tanggung jawab sosial dan etika selama kinerja tugas dan untuk menghasilkan konsekuensi dari tugas-tugas. [-]

Sarjana Dalam Manajemen Klinis & Farmasi

ABMS The Open University Of Switzerland
Online Paruh waktu 1 tahun Pendaftaran Terbuka Swiss Zurich

Pada akhir Sarjana (BBA) dalam program studi manajemen Clinical & Farmasi lulusan diharapkan untuk menggabungkan teori dengan praktek dan menampilkan pengetahuan tentang industri Clinical & Farmasi. [+]

Gelar-Gelar Sarjana Paruh waktu di Swiss 2017. Maju Keahlian Anda di ABM Terhubung dengan peserta didik dan pemimpin seperti Anda di program sarjana secara online kami. Anda akan pergi sejauh pikiran Anda akan membawa Anda sebagai mahasiswa sarjana di ABM. Untuk Profesional The Bachelor of Clinical & Farmasi Manajemen (BBA) menandakan tingkat pertama prestasi dalam setiap disiplin akademik. Pada akhir Sarjana (BBA) dalam program studi manajemen Clinical & Farmasi lulusan diharapkan untuk menggabungkan teori dengan praktek dan menampilkan pengetahuan tentang industri Clinical & Farmasi. Siswa dilengkapi dengan alat manajemen yang berguna untuk memasuki pasar tenaga kerja dan berkontribusi secara efektif dan efisien untuk organisasi dalam bidang perawatan kesehatan. Manajer klinis dan farmasi memastikan bahwa fasilitas mereka beroperasi dengan potensi tertinggi dengan pengawasan kegiatan manajemen sehari-hari. Mereka harus mengembangkan dan melaksanakan Tujuan, kebijakan, dan prosedur untuk departemen dan staf terlatih tentang perubahan. Mereka mengelola dan mengevaluasi kualitas pekerjaan administrasi serta bekerja klinis dan uji klinis, administrasi, dan staf profesional. Mereka mengelola kegiatan dan upaya pelatihan bagi karyawan. Mereka membuat dan mengelola anggaran, memonitor perekrutan, dan mengatur kegiatan dengan manajer lain. Manajer klinis dan farmasi mengelola keputusan pembelian dan kegiatan komunikasi serta memastikan untuk memiliki peralatan yang diperlukan untuk setiap kebutuhan. Dalam program sarjana kita, Anda akan: Dapat mengelola tim kecil orang Memahami bagaimana Clinical & Farmasi organisasi beroperasi Mengembangkan dan mempraktekkan metode penelitian yang inovatif. Dapatkan kualitas tertinggi pendidikan. Mencapai keahlian untuk mempublikasikan dalam jurnal peer-review. Menjadi seorang peneliti yang sukses dan profesional. Studi Bahasa: Program studi ini mengajar sepenuhnya dalam bahasa Inggris. BBA: 1 tahun Kami memiliki 4 intake per tahun: Januari, April, Juli, dan Oktober Sarjana akan mengambil kepemimpinan Clinical & Farmasi Anda ke tingkat berikutnya. Dalam program sarjana kita, Anda akan: Meletakkan dasar untuk masa depan untuk studi dan prestasi profesional. Mempelajari dan menerapkan metode penelitian yang inovatif. Menggabungkan penelitian terapan dan praktek profesional. Mempersiapkan diri untuk membuat dampak kebijakan dan praktek. Mempelajari strategi untuk memfasilitasi lebih efektif, organisasi beradaptasi dan menciptakan perubahan positif. Menjadi pemimpin yang lebih inovatif di bidang Anda. Modul: BBA kami adalah studi 3 tahun jika Anda mulai hanya dengan ijazah sekolah tinggi, modul berikut adalah untuk tahun terakhir: Klinis & Farmasi Manajemen Keuangan dan Akuntansi Strategi Pemasaran global Manajemen Bisnis Strategis Mengembangkan Keterampilan Studi Belajar Pascasarjana Merancang dan Mengembangkan Website Keputusan dan Manajemen Sistem Dukungan Persyaratan Pendaftaran: Durasi: 1 tahun atau lebih Diploma: BBA di Clinical & Farmasi Manajemen Umur: Usia minimal 18 tahun Studi sebelumnya: Sarjana asosiasi atau setara Tingkat bahasa Inggris: IELTS atau setara (Hanya untuk siswa dari negara-negara non-Inggris atau siswa berbahasa yang tidak belajar di sekolah berbahasa Inggris) Metode Pembelajaran: Online Biaya: 8950 Euro Transfer kredit Eropa dan Akumulasi Sistem: Program ini setara dengan 180 ECTS Eropa Kualifikasi Kerangka: Program ini setara dengan EQF Tingkat 6 Catatan: Biaya studi tidak termasuk aplikasi dan biaya reservasi (untuk menjamin Anda tempat studi) 240 Euro (pembayaran mantan dan tidak dapat dikembalikan). Sarjana dengan Honours (opsional) Siswa yang ingin memiliki Executive Sarjana dengan Honours harus melakukan tesis setelah menyelesaikan program studi BBA mereka dan akan diberikan Sarjana (BBA) dengan Honours. Panjang tesis: 12000 kata (siswa diperbolehkan untuk memiliki 10% lebih atau kurang.) Durasi: 4-8 bulan (rata-rata 6 bulan) Biaya: 2900 Euro (hanya untuk ABM Siswa yang menyelesaikan program Bachelor). ECTS: 210 Kredit. Apa keuntungan? Dengan gelar Bachelor dengan pujian, peluang Anda untuk diterima untuk Guru biasanya lebih tinggi dan itu akan membantu Anda untuk menemukan pekerjaan yang lebih baik. Jika Anda tidak ingin melakukan tesis, Anda akan diberikan non-kehormatan sarjana. [-]

Executive Bachelor's in Clinical & Pharmaceutical Management

ABMS The Open University Of Switzerland
Online Paruh waktu 1 tahun Pendaftaran Terbuka Swiss Zurich

[+]

Siswa yang ingin memiliki Executive Sarjana dengan Honours harus melakukan tesis setelah menyelesaikan program studi Ebba mereka dan akan diberikan Sarjana Eksekutif (BBA) dengan Honours. Panjang tesis: 12000 kata (siswa diperbolehkan untuk memiliki 10% lebih atau kurang.) Durasi: 4-8 bulan (rata-rata 6 bulan) Biaya: 2900 Euro (hanya untuk ABM Siswa yang menyelesaikan program Bachelor). Apa keuntungan? Dengan Sarjana Eksekutif dengan pujian, peluang Anda untuk diterima untuk Guru biasanya lebih tinggi dan itu akan membantu Anda untuk menemukan pekerjaan yang lebih baik. Jika Anda tidak ingin melakukan tesis, Anda akan diberikan non-kehormatan Executive sarjana. [-]