Gelar Sarjana di Tbilisi di Georgia

Gelar-Gelar Sarjana Unggulan di Tbilisi di Georgia 2017

Bachelor

Pendidikan di Georgia sebagian dibiayai untuk orang-orang mengejar pendidikan antara usia 18 dan 35 tahun. Sistem ini memungkinkan siswa untuk memperoleh keterampilan praktis dan pengetahuan yang membantu seluruh dunia menghadapi tantangan abad ke-21.

Sebagai kota terbesar dengan lebih dari 1 juta penduduk, Tbilisi juga merupakan ibukota Georgia. Hal ini terletak di sepanjang tepi Sungai Kura. Kota ini memiliki beberapa lembaga utama pendidikan tinggi dan di antara mereka adalah Universitas terbesar dan utama di Georgia - Tbilisi State University.

Hubungi Sekolah Secara Langsung tentang Studi Ilmu Kedokteran Kesehatan di Tbilisi di Georgia 2017

Baca terus

Sarjana Farmasi

The University Of Georgia
Kampus Penuh waktu January 2017 Georgia Tbilisi

Tujuan dari program ini adalah untuk mempersiapkan seorang apoteker sarjana yang memenuhi syarat yang akan mampu mengembangkan secara profesional dan melanjutkan dengan tahap berikutnya dari pendidikan, yang akan memiliki pengetahuan dasar di: pelayanan farmasi, farmakoterapi berpusat pada pasien, penggunaan hasil klinis uji coba di apotek, produksi dan manufaktur produk medis, dan analisis farmasi; Keterampilan manajemen yang diperlukan untuk: mempromosikan penelitian farmasi berdasarkan etika nilai-nilai, proses pengolahan dan penyampaian informasi farmasi, penerapan model dokter-apoteker pasien, komunikasi dengan masyarakat profesional dan masyarakat umum, juga keterampilan untuk manajemen unit struktural di tepat (menengah) tingkat di organisasi farmasi. Lulusan program ini dapat digunakan di perusahaan farmasi, toko obat dan fasilitas kesehatan, organisasi kesehatan masyarakat, kontrol kualitas obat dan laboratorium toksikologi, juga di perusahaan asuransi yang melakukan asuransi kesehatan, pada posisi seorang apoteker dan / atau Manajer dalam isu-isu farmasi. [+]

Studi Ilmu Kedokteran Rangking Teratas di Tbilisi di Georgia. Persyaratan bahasa Inggris (B2 Level) dan persyaratan hukum lainnya. Secara khusus, warga Georgia harus berhasil lulus Bersatu Ujian Nasional dan A) Untuk warga asing dan bernegara orang yang telah menerima pendidikan umum atau pendidikan setara di negara asing, B) Bagi warga Georgia yang telah menerima pendidikan umum atau pendidikan setara dan Belajar luar negeri dalam 2 tahun terakhir dari pendidikan umum, C) orang yang sedang belajar / mempelajari dan memperoleh kredit di negara asing diakui oleh hukum lembaga pendidikan tinggi negeri ini akan dapat mentransfer ke program ini tanpa melewati Bersatu Ujian Nasional menurut untuk order (№ 224 / N Departemen Pendidikan dan Sains, 29 Desember, 2011). Dalam kasus jika pemohon tidak memiliki sertifikat bahasa Inggris FCE (Sertifikat Pertama dalam Bahasa Inggris) kompetensi bahasa Inggris mereka didefinisikan oleh universitas melalui ujian universitas, dengan batas minimum 60%. Tujuan Program: Tujuan dari program ini adalah untuk mempersiapkan seorang apoteker sarjana yang memenuhi syarat yang akan mampu mengembangkan secara profesional dan melanjutkan dengan tahap berikutnya dari pendidikan, yang akan memiliki pengetahuan dasar di: pelayanan farmasi, farmakoterapi berpusat pada pasien, penggunaan hasil klinis uji coba di apotek, produksi dan manufaktur produk medis, dan analisis farmasi; Keterampilan manajemen yang diperlukan untuk: mempromosikan penelitian farmasi berdasarkan etika nilai-nilai, proses pengolahan dan penyampaian informasi farmasi, penerapan model dokter-apoteker pasien, komunikasi dengan masyarakat profesional dan masyarakat umum, juga keterampilan untuk manajemen unit struktural di tepat (menengah) tingkat di organisasi farmasi. Lulusan program ini dapat digunakan di perusahaan farmasi, toko obat dan fasilitas kesehatan, organisasi kesehatan masyarakat, kontrol kualitas obat dan laboratorium toksikologi, juga di perusahaan asuransi yang melakukan asuransi kesehatan, pada posisi seorang apoteker dan / atau Manajer dalam isu-isu farmasi. Metode untuk Mencapai Hasil Belajar: Ceramah dan seminar; Metode bekerja dengan buku; Diskusi; Metode jelas; Metode demonstrasi; Penggunaan video dan materi pembelajaran audio; Pelajaran interaktif; Tugas situasional; Tugas role-playing; Kerja praktek; Kerja laboratorium; Kerja sama Rumusan masalah dan solusi mereka; Analisis kritis; Tugas kelompok; Proyek; Kegiatan masalah-berorientasi; Studi kasus dan analisis Tinjauan pustaka; Mencari bahan di perpustakaan atau dalam format elektronik; Metode kerja tertulis Metode penulisan esai; Presentasi; Metode lisan atau lisan; Metode observasi; Catatan medis elektronik dan non-elektronik; Klinis, pelajaran praktis Pengetahuan dan pemahaman Lulusan akan dapat: Pengetahuan dasar tentang proses kimia, biokimia, molekuler dan histologis tubuh manusia selama kondisi normal dan patologis Dasar pengetahuan teoritis bisnis struktur organisasi organisasi hukum; Kepemimpinan dan manajemen gaya, kepemimpinan dan etika - lingkungan hukum, manajemen sumber daya manusia dan Pengetahuan tentang ukuran pemusatan, lokasi dan operasi aritmatika dengan set Pengetahuan dasar tentang anatomi dan fisiologi manusia; Pengetahuan dasar tentang fungsi dan pengelolaan sistem perawatan kesehatan; Pengetahuan tentang prinsip-prinsip penyakit, pencegahan dan manajemen (persyaratan kesehatan, pengendalian infeksi, dll) mereka; Pengetahuan dasar kesehatan lingkungan, kebersihan, dan obat pencegahan; Pengetahuan dasar tentang metode analisis kuantitatif dan kualitatif; Pengetahuan dasar biostatistik dan metode penelitian epidemiologi; Pengetahuan tentang prinsip-prinsip dasar bioetika dan kode etik untuk apoteker; Pengetahuan dasar tentang kelompok utama obat, tindakan dan interaksi mereka; Pengetahuan dasar Psikologi Sosial, Fisika Medis dan Biofisika; Pengetahuan dasar umum, anorganik, organik, kimia analitik; Pengetahuan dasar dari tubuh manusia, organ, desain sistem organ, integrasi sel dan pembentukan jaringan, struktural dan organisasi fungsional; Pengetahuan tentang proses biologi dasar tentang tingkat molekuler dan seluler; Pengetahuan dasar mekanisme molekuler dari proses kehidupan, faktor keturunan dan variasi keteraturan dan penyimpangan dalam proses normal; Pengetahuan dasar tentang perubahan dan komposisi kelas utama senyawa (karbohidrat, protein, lipid) organisme selama kondisi normal dan patologis hidup; Pengetahuan dasar dari kelompok farmakologis, tindakan mereka, efektivitas, biotransformasi dan eliminasi routs; Pengetahuan dasar metode farmakoterapi yang rasional Pengetahuan dasar pengolahan dan analisis fisik, mekanik, kimia dan dasar biologis dari The farmasi produksi bahan basah; Pengetahuan dasar kimia farmasi dan analisis farmasi; Pengetahuan dasar Farmakognosi, Teknologi Farmasi; Pengetahuan dasar farmakokinetik, farmasi klinis dan perawatan farmasi; Pengetahuan dasar Toksikologi, Biokimia dan Homeopati Pengetahuan dasar kedokteran umum dan diagnostik; Pengetahuan tentang prinsip-prinsip dan aturan perawatan medis primer dan darurat; Pengetahuan dasar tentang aturan dan standar pengeringan bahan baku, pengolahan dan penyimpanan metode farmasi ,; Pengetahuan dasar tentang perlunya standar internasional praktik farmasi, lembaga farmasi, struktur organisasi dan ekonomi pasar; Pengetahuan dasar kebijakan farmasi dan kegiatan organisasi; Pemahaman medis dan non-medis bidang / daerah (Bisnis, Ekonomi, dan Ilmu Sosial) sifat dan pentingnya kegiatan profesional diterapkan; Pengetahuan tentang sistematisasi informasi, generalisasi, dan mengomentari metode dan teknik Parafrase, serta berbagai jenis strategi retoris untuk penciptaan dan pengembangan teks akademik; Menerapkan pengetahuan Lulusan akan dapat: Menghasilkan senyawa dan membuat analisis kimia dengan menggunakan metode standar Memiliki Keterampilan untuk produksi, pengolahan dan penyimpanan Alam (tanaman, hewan atau mineral) dan bahan baku sintetis Lakukan kimia, biologi dan analisis toksikologi produk farmasi ' Memperoleh keterampilan untuk obat (produksi Direncanakan sesuai resep) dan farmasi manufaktur produksi. Mencapai farmakoterapi yang rasional Keterampilan untuk pertolongan pertama dalam situasi darurat Memperoleh keterampilan untuk mencari obat, pendaftaran dan praktik farmasi lainnya sesuai dengan standar negara dan dokumentasi normatif-teknis Memperoleh keterampilan untuk Tunduk pendaftaran pengobatan dan penerbitan obat kontrol khusus (psikotropika); Gunakan standar kebersihan dalam praktek farmasi; Gunakan Farmasi metode praktek perawatan (Model dokter-pasien-apoteker) Petunjuk yang telah ditetapkan, Lakukan bahan basah, substansi dan evaluasi kualitas produk farmasi, oleh menggunakan metode penelitian; melakukan akuntansi transaksi bisnis sederhana, menghitung keuntungan, membangun laporan keuangan sederhana, menghitung biaya produk, mengidentifikasi titik impas, menurut arah sebelumnya dan membuat anggaran; Kemampuan untuk membuat teks dengan tujuan yang berbeda dan indikasi awal berdasarkan metode penelitian sederhana statistik; membuat penilaian Lulusan akan dapat: Lakukan pelaksanaan farmasi kerja, pengumpulan data, pengolahan dan interpretasi dan untuk merumuskan kesimpulan; Melakukan evaluasi awal dari faktor penyebab masalah pada kegiatan farmasi (produk farmasi, penjualan, dan manajemen pelayanan farmasi) dan kemampuan untuk membuat penilaian suara; Menilai kemanjuran klinis obat; Lakukan obat Non resep pilihan rasional Penggunaan produk farmakologi dan farmasi kegiatan, termasuk pelaksanaan yang efektif dari pelayanan farmasi pengumpulan data yang tepat, analisis tindakan, interpretasi dan kemampuan untuk membuat kesimpulan. Membuat kesimpulan tentang kekuatan perusahaan dan kelemahan, peluang dan ancaman keterampilan komunikasi Lulusan akan dapat: Laporan dan data tentang topik farmasi, membuat lisan, tertulis, atau elektronik (termasuk online) kemampuan presentasi di kalangan akademisi dan profesional; Mendapatkan profesional persiapan laporan dan keterampilan mentransfer Menurut farmasi (farmasi, industri, laboratorium, organisasi konsultasi) kegiatan ,; Memperoleh keterampilan mengeluarkan dosis obat, resep obat, dan kemampuan untuk memberikan informasi tentang efek samping; keterampilan belajar Lulusan akan dapat: Kemampuan untuk evaluasi koheren dan komprehensif proses belajar mereka sendiri dalam disiplin dasar Menentukan kebutuhan pendidikan farmasi Melanjutkan, dan pertumbuhan profesional dalam farmakologi, farmakokinetik, Teknologi Farmasi, Farmasi Kimia, Farmasi Analisis, Farmakognosi, pharmocotherapies, farmasi klinis, pelayanan farmasi, manajemen farmasi Nilai Lulusan akan dapat: Berpartisipasi dalam praktek dan penelitian proses farmasi, mempromosikan pembentukan etika [-]

Sarjana Keperawatan

The University Of Georgia
Kampus Penuh waktu January 2017 Georgia Tbilisi

Tujuan dari program ini adalah untuk mempromosikan operasi yang efektif dari sistem kesehatan dengan mendidik perawat yang berkualitas dan sangat kompeten. [+]

Izin Program: Persyaratan bahasa Inggris (B1 Level) dan persyaratan hukum lainnya. Secara khusus, warga Georgia harus berhasil lulus Bersatu Masuk Pemeriksaan. Pelamar asing yang telah menerima pendidikan penuh umum sekunder di luar negeri, atau yang setara, dan / atau dalam dua tahun terakhir pendidikan menengah umum telah belajar di luar negeri, atau siswa yang telah tinggal di luar negeri selama dua atau lebih tahun dan belajar di luar negeri di lembaga pendidikan tinggi yang diakui oleh hukum negara tuan rumah, akan dapat mentransfer ke program ini tanpa melewati Ujian Masuk Bersatu menurut pesanan (№ 224 / N Departemen Pendidikan dan Sains, 29 Desember, 2011). Dalam kasus jika pemohon tidak memiliki sertifikat bahasa Inggris FCE (Sertifikat Pertama dalam Bahasa Inggris) kompetensi bahasa Inggris mereka akan ditentukan oleh universitas melalui ujian universitas, dengan batas minimum 45%. Tujuan Program: Tujuan dari program ini adalah untuk mempromosikan operasi yang efektif dari sistem kesehatan dengan mendidik perawat yang berkualitas dan sangat kompeten. Dengan menawarkan program terpadu kursus teoritis dan praktis, program ini akan memungkinkan lulusan untuk memperoleh pengetahuan dasar teori keperawatan dan metodologi, mengembangkan keterampilan klinis, kemampuan untuk beradaptasi dengan perubahan kebutuhan, mengejar belajar seumur hidup dan pengembangan profesional berkelanjutan, sebagai akibat dari yang perawat akan dapat melakukan kegiatan profesional yang independen. Lulusan program Keperawatan dapat digunakan oleh lembaga pencegahan medis dengan profil yang berbeda (bantuan darurat, resusitasi, pembedahan, terapi, urologi, pediatri, obstetri, ginekologi, psikiatri, gastroenterologi, kardiologi, onkologi), penampungan, organisasi non-pemerintah, etika komite, dll Metode untuk Mencapai Hasil Belajar Kuliah-seminar Metode Workbook Metode jelas Metode demonstrasi Video-Audio penggunaan bahan ajar Pengajaran interaktif Tujuan situasional Peran-play Analisa Berita Penelitian Mini Kerja Praktis Kerja Lab Kerja tim Kinerja meniru Pekerjaan lapangan Identifikasi Masalah dan pemecahan Meningkatkan penelitian pentingnya Analisis kritis Diskusi / Debat Tugas kelompok Proyek Latihan Pemecahan Masalah studi kasus Sastra Ikhtisar Kritis Evaluasi Diri Rekan Evaluasi Kritis Bahan pencarian yang relevan keluar dari berbagai sumber elektronik dan berbasis kertas Metode kerja ditulis Esai presentasi Verbal, metode lisan Pengetahuan dan pemahaman Lulusan akan dapat: Pengetahuan tentang sosial, kesehatan dan ilmu perilaku; Pengetahuan tentang semua tahap intervensi keperawatan (pencegahan, diagnosa, pengobatan, rehabilitasi dan intervensi paleatic) dan versi alternatif mereka; Memahami fungsi perawat dan tanggung jawab, / nya perannya dalam kebijakan, sistem dan fungsi perawatan kesehatan dan sosial; Pengetahuan tentang teknologi medis kontemporer dan metode; Pengetahuan tentang prinsip-prinsip penelitian yang relevan dengan target lingkup; Pemahaman tentang perlunya untuk memberikan informasi yang lengkap, berisi dan tepat waktu kepada pasien. Pemahaman tentang dampak dari konteks politik dan sosial pada penyediaan pelayanan kesehatan; Menerapkan pengetahuan Lulusan akan dapat: menilai negara pasien berdasarkan analisis situasi dalam kompetensi profesional dan hak, khususnya, kemampuan untuk mengidentifikasi kebutuhan pasien, melaksanakan risiko kesehatan penilaian dan komplikasi serta rencana dan memberikan perawatan; kemampuan untuk benar merencanakan, melaksanakan dan memberikan kegiatan pencegahan yang efektif; memimpin tim serta menjadi anggota tim yang efektif; menilai argumen dan membuat keputusan berdasarkan bukti; melaksanakan manipulasi keperawatan; aman menggunakan obat-obatan, obat-obatan dan sarana terapi lainnya; benar menggunakan sosial, kesehatan dan ilmu perilaku dalam praktek keperawatan; menyimpan catatan medis, termasuk versi elektronik, menggunakan teknologi informasi; menggunakan teknologi medis modern dan metode; advokat dan menghormati martabat pasien, dan menjaga kerahasiaan; merencanakan dan melaksanakan penelitian diawasi terkait dengan keperawatan (studi kasus, eksperimen, observasi); menerapkan hasil penelitian dalam keperawatan praktis. mengambil, mengevaluasi dan menggunakan informasi akurat dalam konteks yang kompleks; membuat penilaian Lulusan akan dapat: mengambil, mendefinisikan, mensintesis, dan menganalisis data dan informasi yang diperlukan untuk spesifik pemecahan masalah dengan metode standar dan spesifik, membuat kesimpulan berdasarkan bukti dalam kompetensi profesional; menganalisis situasi yang terkait dengan berbagai masalah etika dan medis / perawatan; menganalisis keputusan muncul, masalah situasional dan tematik yang berkaitan dengan semua bidang kegiatan profesional; memanfaatkan teknologi yang diperlukan untuk intervensi yang relevan berdasarkan analisis situasi, dll menunjukkan kemampuan kritik yang efektif dalam mengevaluasi situasi untuk menentukan intervensi keperawatan yang sesuai; menentukan dampak kebijakan Healthcare on delivery perawatan; mengevaluasi strategi yang digunakan untuk mempromosikan kemitraan bekerja dengan pasien dan keluarga; mengevaluasi dampak TIK pada pemberian perawatan dan manajemen; menunjukkan tantangan perawatan memungkinkan untuk faktor-faktor sosial, budaya, hukum, politik dan ekonomi yang dinamis mempengaruhi pemberian perawatan; keterampilan komunikasi Lulusan akan dapat: berkomunikasi secara lisan dalam beberapa bahasa (termasuk Georgia) untuk profesional kesehatan dan tenaga medis informasi tentang isu-isu yang berkaitan dengan sistem kesehatan dan keperawatan; merancang dokumen tertulis, membuat presentasi dan memberikan sudut pandang lawan dalam bahasa Inggris; menginformasikan dan mendidik baik secara lisan dan tertulis, pasien, anggota keluarga dan masyarakat luas, termasuk orang-orang dengan gangguan komunikasi; berkomunikasi inovasi dan kemajuan yang berkaitan dengan kompetensi keperawatan dalam kesehatan dan kesejahteraan, menggunakan teknologi informasi dan komunikasi, presentasi, sumber internet; menyebarluaskan kemajuan dan inovasi yang berkaitan dengan keperawatan di perpustakaan digital dan dicetak, jurnal dan sumber daya internet. keterampilan belajar Lulusan akan dapat: menerima inovasi ilmiah dan teknologi yang berhubungan dengan kesehatan dan terus-menerus memperbaharui pengetahuan dan keterampilan; mengidentifikasi observasi dan kebutuhan-penilaian berbasis masalah profesional dan meningkatkan kualifikasi, mendapatkan bahan yang tepat dan menggunakan multi-languaged (termasuk Georgia) perpustakaan digital dan dicetak, jurnal dan sumber daya internet; mengidentifikasi kebutuhan untuk pengembangan profesional seumur hidup dengan menghadiri jangka pendek, menyegarkan dan sertifikat kursus yang sesuai atau dengan melanjutkan studi di tingkat pascasarjana. Nilai Lulusan akan dapat: persyaratan profesional, etika dan hukum kode (baik lokal maupun internasional); pasien dan tenaga medis hak; kebutuhan untuk mendukung dan mendorong pengakuan nilai-nilai baru atas dasar menganalisis situasi saat ini dan mengevaluasi kembali nilai-nilai profesional, etika dan hukum yang didirikan; hak-hak subjek eksperimen dalam proses pemeriksaan kesehatan; kebutuhan untuk menghormati budaya, pribadi, ras, bahasa, etnis, agama keanehan. [-]